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Cumplimiento legal: RGPD, igualdad, acoso

Registro retributivo y formación en promoción de la igualdad

Formación especializada en Registro retributivo y formación en promoción de la igualdad. Modalidad adaptada a las necesidades de la empresa, bonificable.

  • 50 horas de formación
  • Online (e-learning)
  • 100 % bonificable vía FUNDAE
  • Diploma acreditativo de aprovechamiento del curso.

Descripción del curso

Registro retributivo y formación en promoción de la igualdad.

Objetivos:
El Real Decreto 902/2020 establece la obligatoriedad de todas las empresas con al menos un trabajador, de realizar un registro para garantizar la efectividad del principio de igual retribución por trabajos, no solo iguales, sino de igual valor sin realizar distinción, abordando diversos aspectos relativos a la igualdad de oportunidades en la empresa y erradicación de la discriminación por razón de sexo. La falta de información al respecto ha sido evidente de hecho, desde el año 2020 hasta la misma fecha entrada en vigor de la obligatoriedad de elaborar dicho registro (registro retributivo), no existía un modelo oficial de registro. Nuestro curso pretende de una forma directa y sin profundizar en aspectos complejos de la ley, y si más en aspectos del contenido y cálculos de dicho registro, que el alumno pueda una vez terminado el itinerario formativo comprender y elaborar el registro retributivo de una empresa cumpliendo lo indicado en el RD. Explicar de una forma compresible entre otros conceptos, la brecha salarial y como calcularla, techo de cristal, percepciones o complementos salariales, explicar cálculos como la media o la mediana y acceder al modelo oficial publicado el pasado 16 de abril del 2021 está incluido en el curso.
Poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y las niñas en todo el mundo es promover la igualdad entre los géneros y potenciar la autonomía de la mujer. Para ello, es imprescindible eliminar las desigualdades y actuar de forma eficiente en todos los ámbitos. El objetivo de este curso es precisamente mejorar la formación en materia de igualdad y transmitir la sensibilización precisa al Comité de Igualdad o a las personas destinadas a optimar la participación de la mujer en materia de igualdad en una organización.

Objetivos

  • El Real Decreto 902/2020 establece la obligatoriedad de todas las empresas con al menos un trabajador, de realizar un registro para garantizar la efectividad del principio de igual retribución por trabajos, no solo iguales, sino de igual valor sin realizar distinción, abordando diversos aspectos relativos a la igualdad de oportunidades en la empresa y erradicación de la discriminación por razón de sexo. La falta de información al respecto ha sido evidente de hecho, desde el año 2020 hasta la misma fecha entrada en vigor de la obligatoriedad de elaborar dicho registro (registro retributivo), no existía un modelo oficial de registro. Nuestro curso pretende de una forma directa y sin profundizar en aspectos complejos de la ley, y si más en aspectos del contenido y cálculos de dicho registro, que el alumno pueda una vez terminado el itinerario formativo comprender y elaborar el registro retributivo de una empresa cumpliendo lo indicado en el RD. Explicar de una forma compresible entre otros conceptos, la brecha salarial y como calcularla, techo de cristal, percepciones o complementos salariales, explicar cálculos como la media o la mediana y acceder al modelo oficial publicado el pasado 16 de abril del 2021 está incluido en el curso.
  • Poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y las niñas en todo el mundo es promover la igualdad entre los géneros y potenciar la autonomía de la mujer. Para ello, es imprescindible eliminar las desigualdades y actuar de forma eficiente en todos los ámbitos. El objetivo de este curso es precisamente mejorar la formación en materia de igualdad y transmitir la sensibilización precisa al Comité de Igualdad o a las personas destinadas a optimar la participación de la mujer en materia de igualdad en una organización.

Contenidos

  1. Registro retributivo y auditoría retributiva
  2. 1 Consideraciones generales
  3. 1.1 Concepto sobre Registro Retributivo y Auditoría Retributiva
  4. 1.2 Qué dice el RD 6-2019, de 1 de marzo
  5. 1.3 Que dice el RD 902-2020, de 13 de octubre
  6. 1.4 Qué dice el artículo 28 del Estatuto de los trabajadores
  7. 1.5 Qué dice meta 8.5 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible
  8. 1.6 Cuestionario: Consideraciones Generales
  9. 2 El trabajo
  10. 2.1 Mercado de trabajo Conceptos
  11. 2.2 Población en edad de trabajar, activa, inactiva, ocupada y desempleada
  12. 2.3 Concepto Brecha de género
  13. 2.4 Concepto Brecha salarial
  14. 2.5 Concepto de Techo de cristal y Suelo pegajoso
  15. 2.6 Discriminación por sexo en el ámbito laboral
  16. 2.7 Roles y estereotipos de género
  17. 2.8 Cuestionario: El trabajo
  18. 3 Registro Retributivo
  19. 3.1 Qué se entiende por Registro Retributivo
  20. 3.2 Empresas que estan obligadas a realizar registro retributivo Entrada en vigor
  21. 3.3 Quién puede solicitar o exigir este registro retributivo
  22. 3.4 Qué debe contener el registro retributivo
  23. 3.5 Cómo se realiza el registro retributivo
  24. 3.6 Qué es el salario base, los complementos salariales, las percepciones extrasalariales
  25. 3.7 Qué significa distribuidos por grupos profesionales, categorías profesionales o puestos de trabajo iguales o de igual valor
  26. 3.8 Concepto sobre media aritmética y mediana
  27. 3.9 Calcular la brecha salarial de genero
  28. 3.10 Registro retributivo de las empresas con auditoría retributiva
  29. 3.11 Cuestionario: Registro retributivo
  30. 4 Auditoría Retributiva
  31. 4.1 Qué es una auditoría retributiva
  32. 4.2 Empresas que estan obligadas a realizar auditoría retributiva. Entrada en vigor
  33. 4.3 Relación Plan de Igualdad-Auditoría Retributiva
  34. 4.4 Puntos que debe contener una Auditoría Retributiva
  35. 4.5 Cuestionario: Auditoría Retributiva
  36. 4.6 Cuestionario: Cuestionario Final
  37. Formación en Promoción de la igualdad
  38. 1 Conceptos generales sobre la igualdad de género
  39. 1.1 Género y sexo
  40. 1.2 Patriarcado
  41. 1.3 Machismo
  42. 1.4 Feminismo
  43. 1.5 Estereotipos y roles
  44. 1.6 Igualdad de género - Igualdad de oportunidades
  45. 1.7 Discriminación por razones de sexo
  46. 1.8 Segregación vertical y segregación horizontal
  47. 1.9 Promoción de la igualdad
  48. 1.10 Plan de igualdad de oportunidades
  49. 1.11 Cuestionario: Conceptos generales sobre la igualdad de género
  50. 2 Avanzadoras contra la exclusión de género
  51. 2.1 Causas y factores de la discriminación de la mujer
  52. 2.2 Movimientos sociales y políticos en busca del feminismo
  53. 2.3 Precursoras españolas en la lucha de la igualdad de género
  54. 2.4 Cuestionario: Movimientos sociales y políticos en busca del feminismo
  55. 3 Desigualdad de género en datos
  56. 3.1 Las mujeres, tipos de jornada y tipos de contratos
  57. 3.2 Sectores laborales con más contratos a tiempo parcial
  58. 3.3 Diferencias entre el trabajo remunerado y el trabajo reproductivo
  59. 3.4 Las mujeres y la brecha salarial
  60. 3.5 Más mujeres que hombres dejan de trabajar tras el nacimiento de su descendencia
  61. 3.6 Desempleo femenino
  62. 3.7 Mujeres y ocio
  63. 3.8 Igualdad de género, como aportar
  64. 3.9 Cuestionario: Desigualdad de género en datos
  65. 4 Profesiones donde existe más desigualdad de género
  66. 4.1 Introducción
  67. 4.2 Las mujeres en la política
  68. 4.3 Mujeres en el periodismo
  69. 4.4 Mujeres en las ciencias
  70. 4.5 Las mujeres en la cultura
  71. 4.6 Las mujeres en el deporte
  72. 4.7 Cuestionario: Profesiones donde existe más desigualdad de género
  73. 5 Mainstreaming - Legislación en materia de igualdad
  74. 5.1 Mainstreaming de género
  75. 5.2 Elementos claves para la estrategia de mainstreaming de género
  76. 5.3 Incorporación del principio de transversalidad al marco normativo
  77. 5.4 Legislación internacional
  78. 5.5 Legislación a nivel europeo
  79. 5.6 Legislación a nivel estatal
  80. 5.7 Organismos relacionados con la Igualdad de Oportunidades de género a nivel Internacional, Europeo y Estatal
  81. 5.8 Legislación estatal relativa al ambito laboral - Planes de igualdad
  82. 5.9 Cuota obligatoria de Mujeres en los consejos de administración
  83. 5.10 Día internacional de la mujer
  84. 5.11 Ley pionera en Islandia sobre la igualdad en sueldos a Mujeres y Hombres 2018
  85. 5.12 Cuestionario: Mainstreaming. Legislación en materia de igualdad
  86. 6 Ámbitos de actuación - La mujer en el ámbito laboral - Conciliación
  87. 6.1 Aspectos introductorios - Dimensiones de la conciliación
  88. 6.2 Perspectiva de género para la conciliación
  89. 6.3 Planes de conciliación en empresas
  90. 6.4 Propuestas de mejora laboral en materia de conciliación y de corresponsabilidad
  91. 6.5 Cuestionario: Ámbitos de actuación. La mujer en el ámbito laboral. Conciliación
  92. 7 Ámbitos de actuación - La diversidad de género en puestos directivos
  93. 7.1 Las mujeres en las direcciones de empresas
  94. 7.2 Evolución en el liderazgo empresarial en la UE
  95. 7.3 Evolución en el liderazgo empresarial en España
  96. 7.4 Cuestionario: Ámbitos de actuación. La diversidad de género en puestos directivos
  97. 8 Ámbitos de actuación - Lenguaje con perspectiva de género
  98. 8.1 El lenguaje inclusivo - El androcentrismo
  99. 8.2 Aplicación de recursos lingüísticos para un uso no sexista
  100. 8.3 Cuestionario: Ámbitos de actuación. Lenguaje con perspectiva de género
  101. 9 Ámbitos de actuación - Mujer y medios de comunicación
  102. 9.1 Visión de género a través de la comunicación
  103. 9.2 Tratamiento de imágenes en medios de comunicación con visión de género
  104. 9.3 Ámbito de estudio - medios de comunicación, publicidad y género
  105. 9.4 Cuestionario: Ámbitos de actuación. Mujer y medios de comunicación
  106. 10 Ámbitos de actuación - Mujer y nivel educativo
  107. 10.1 La mujer y la educación en la historia
  108. 10.2 La educación en cifras
  109. 10.3 Los aspectos educativos por mejorar en la educación en beneficio de las mujeres
  110. 10.4 Cuestionario: Ámbitos de actuación. Mujer y nivel educativo
  111. 11 Ámbitos de actuación - Mujer acoso y violencia de género
  112. 11.1 Tipos de violencia de género
  113. 11.2 Acoso sexual o por razón de sexo en el entorno laboral
  114. 11.3 Violencia en el trabajo
  115. 11.4 Cuestionario: Ámbitos de actuación. Mujer, acoso y violencia de género
  116. 12 Instrumentos para la igualdad de oportunidades en las empresas - Plan de Igualdad en la Empresa
  117. 12.1 Análisis de género
  118. 12.2 Oportunidades de mejora en la empresa con perspectiva de género
  119. 12.3 Planes de Igualdad de género
  120. 12.4 La comisión de igualdad
  121. 12.5 El compromiso de la empresa
  122. 12.6 El diagnóstico
  123. 12.7 Plan de Acción
  124. 12.8 Seguimiento y evaluación de un plan de igualdad
  125. 12.9 Beneficios de un Plan de Igualdad en la Empresa
  126. 12.10 Cuestionario: Instrumentos para la igualdad de oportunidades en las empresas. Plan de Igualdad en la Empresa
  127. 12.11 Cuestionario: Cuestionario final

Detalles

Dirigido a
Trabajadores y profesionales del sector.
Certificado
Diploma acreditativo de aprovechamiento del curso.

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