Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo

Descripción del curso

Objetivos

• - Seleccionar, adaptar y/o elaborar materiales gráficos, en diferentes tipos de soportes, para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos.
• - Utilizar medios y recursos gráficos según criterios metodológicos y de eficiencia.
• - Seleccionar, adaptar y/o elaborar material audiovisual y multimedia para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos.
• - Utilizar medios y recursos audiovisuales y multimedia según la modalidad de impartición de la formación y criterios metodológicos y de eficiencia.
• - Seleccionar, adaptar y/o elaborar materiales gráficos, en diferentes tipos de soportes, para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos.
• - Identificar las posibilidades didácticas de los distintos medios y recursos gráficos en función de las características de la acción formativa.
• - Seleccionar fuentes y/o recursos actualizados y significativos, en función de la modalidad de impartición, los objetivos programados y destinatarios/as de la acción formativa, respetando la legislación vigente sobre la propiedad intelectual.
• - Analizar el contenido a transmitir, así como sus características, nivel de complejidad, dificultad de asimilación, cantidad de información, entre otros.
• - Diseñar y elaborar material gráfico de acuerdo a las condiciones técnicas y pedagógicas de cada soporte, revisando sistemáticamente su acabado antes de la utilización y/o reproducción.

Contenidos

1. 1 Diseño y elaboración de material didáctico impreso
2. 1.1 Finalidad didáctica y criterios de selección de los materiales impresos
3. 1.2 Características del diseño gráfico
4. 1.3 Elementos del guion didáctico
5. 1.4 Selección de materiales didácticos impresos en función de los objetivos a conseguir
6. 1.5 Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental
7. 2 Planificación y utilización de medios y recursos gráficos
8. 2.1 Características y finalidad didáctica
9. 2.2 Ubicación en el espacio
10. 2.3 Recomendaciones de utilización
11. 2.4 Diseño de un guión con la estructura de uso en una sesión formativa
12. 2.5 Cuestionario: Cuestionario
13. 3 Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia
14. 3.1 El proyector multimedia
15. 3.2 Presentación multimedia
16. 3.3 Aplicación de medidas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental
17. 4 Utilización de la web como recurso didáctico
18. 4.1 Internet
19. 4.2 Criterios de selección de Recursos Didácticos a través de la WebS
20. 4.3 Cuestionario: Cuestionario
21. 5 Utilización de la pizarra digital interactiva
22. 5.1 Componentes
23. 5.2 Características y finalidad didáctica
24. 5.3 Herramientas
25. 5.4 Recomendaciones generales de uso
26. 6 Entorno virtual de aprendizaje
27. 6.1 Plataforma - aula virtual
28. 6.2 Utilización de herramientas para la comunicación virtual con finalidad educativa
29. 6.3 Recursos propios del entorno virtual de aprendizaje
30. 6.4 Tareas y actividades, su evaluación y registro de calificaciones
31. 6.5 Elaboración de vídeo tutoriales y otros recursos con herramientas de diseño sencillas
32. 6.6 Aplicaciones más frecuentes en la formación en línea
33. 6.7 Cuestionario: Cuestionario
34. 6.8 Cuestionario: Cuestionario final

Detalles

Dirigido a

Trabajadores y profesionales del sector.

Certificado

Diploma acreditativo de aprovechamiento del curso.