PROCESOS GRUPALES Y EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL

Descripción del curso

Objetivos

• Actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud.

Contenidos

1. 1 Aplicación del desarrollo psicosocial infantil
2. 1.1 Valoración de las fases de desarrollo personal
3. 1.2 Técnicas de valoración
4. 1.3 Procedimientos de valoración e intervención educativa
5. 1.4 Sistemática para el análisis y gestión de fuentes
6. 1.5 Actividades: Aplicación del desarrollo psicosocial infantil
7. 2 Técnicas de intervención educativa
8. 2.1 Estrategias para la integración social
9. 2.2 Técnicas y recursos básicos de prevención
10. 2.3 Técnicas de trabajo con personas con discapacidad
11. 2.4 Estrategias y técnicas de intervención
12. 2.5 Metodología de coeducación
13. 2.6 Identificación de los servicios especializados básicos
14. 2.7 Actividades: Técnicas de intervención educativa
15. 3 Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil
16. 3.1 Metodología para la valoración y gestión de grupos
17. 3.2 Análisis y valoración de técnicas grupales
18. 3.3 Valoración de las funciones del monitor en el grupo
19. 3.4 Actividades: Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil
20. 3.5 Cuestionario: Cuestionario final

Detalles

Dirigido a

Trabajadores y profesionales del sector.

Certificado

Diploma acreditativo de aprovechamiento del curso.